在枫叶教育集团2020毕业季新闻发布会上,记者见到了2020季毕业生阮健同学。在她的分享环节中,小阮风趣地告诉大家,她是如何从进入枫叶学校前的“阮焦虑”到进入学校后的“阮探索”,又从在枫叶高中阶段的“阮自律”到成为今天的“阮健康”!

真实的心路历程和学习感受让人印象深刻,而在枫叶国际学校,像小阮同学这样的孩子并不少见,多元化教育让他们在枫叶国际学校健康成长!

一  引导学生找准目标和定位,成为更好的自己

初中的时候,小阮上的学校每天都有写不完的作业和各种考试,这些都压得她喘不过气来。虽然每天都努力学习,但是不知道自己喜欢什么,到底为什么而学。这个问题困扰着她,以至于后来开始失眠,影响到身心健康。父母看到孩子这种情况,也很焦急,便决定给她换个相对宽松的学习环境,起码能让孩子有一定的身心缓解。于是,小阮同学就这样走进了枫叶国际学校的初三。

起初有些不适应,因为课程表不是学校规定好的,而是要自己选择。而且成绩并不是一考定胜负,而是用GPA计算。最终的成绩是由每一次作业、小测、 单元考、大考综合决定的。这种类似大学的体系,曾让她手忙脚乱,但也让她学会为自己做决定,为自己负责。

大部分的课程都不是死记硬背知识点,而是通过项目制学习,引导学生自主探索。枫叶的教学体系和模式,让小阮在这种双语、双思维的学习环境中,找到了适合自己的学习方法,她还积极参加各种社团,不断找回自信。小阮有幸入选了枫叶集团第一届奖学金周恩来班,并在2019年的暑假,去斯坦福大学参加了为期两个月的夏校,学习计算数学基础以及智能城市。用她自己的话说,就是找回了用“心流”去做事的过程,享受学习带来的快乐。

家长看到孩子的不断成长和变化,也非常惊喜和欣慰。 个性化、多元化的国际教育让孩子们找准了目标和定位,引领她们成为了想要成为的那个自己!

二  被当成“矿渣”的,怎知其不是“稀土”

在枫叶教育集团2020毕业季新闻发布会上, 记者得到这样的一组数据,截止目前枫叶教育集团有18680名毕业生被30个国家745所高校录取;超万名毕业生进入枫叶全球百强名校;2020届毕业生2265人,已经获得全球大学录取7833份。世界百强名校录取率更是每年攀升,百强录取率达75.8%,枫叶毕业生去向日趋多元化。

枫叶教育集团副总裁兼研究院院长、哈佛大学科技创新与教育专业硕士任鸿鸽在会上打了一个这样形象的比喻: 能力超强的孙悟空火眼金睛,可如果参加考试能中状元吗?答案当然未必。思维活跃、能力强的“齐天大圣”也可能有他的短板,但一样可以成就一番事业。

中高考是当前中国能找到的最好的可以同时兼顾教育公平、保持社会阶层流动性、保证人才选拔效率的机制。然而,这是面向社会全体而言。对于学生个体而言,教育需求始终是多元化的,永恒不变的追求是因材施教。枫叶选拔机制的包容性让更多来自中产家庭、成绩中等的学生有机会进入到枫叶独特的培养体系中来,最终升入理想大学。 不同的升学目标、培养体系、选拔机制,成就了多姿多彩的枫叶毕业生,也满足了中产家庭对教育多样化的需求。

三  枫叶教育独特体系,将帮助更多学子走向世界

记者了解到,今年9月,枫叶将全面实施枫叶世界学校课程。枫叶世界学校课程是在过去25年成功实施加拿大BC课程基础上的优化和升级,包含中文课程、英文课程、英语语言(ESL)课程和中国汉语(CSL)课程,具有枫叶自主知识产权,成为与A-Level一样的世界级课程。但不同的是,枫叶世界学校课程融合了中国课程和中国文化元素,可复制、可推广。枫叶世界学校课程已获得全球两大权威认证机构Cognia认证和UK NARIC对标认可,确保枫叶毕业生无缝对接全球大学。

目前,世界学校课程两方权威认证,一个是由美国优质教育评估认证机构Cognia背书,Cognia是全球最大的学校评估认证组织,在85个国家认证超过4万所教育机构,这些机构拥有500万名教师和2500万学生。 另一个由英国国际学历学位信息中心UK NARIC与A-Level对标,英国国际学历学位信息中心代表英国政府,作为提供有关从英国境外获得的国际资质信息的唯一官方来源,全球近千所高校和政府机构信赖的学历认证和课程对标信息来源,其课程对标项目客户包括:IGCSE & A-Levels,三大考试局中的两个:牛津国际AQA考试局,培生Edexcel考试局。

枫叶未来将会为更多学生开启全球机遇之门,培养更多具有国际化视野的人才,让普通孩子也有春天!(王惟)